中共上海戲劇學院委員會關于巡視整改進展情況的通報

發布時間:2019-06-06作者:訪問量:10

    根據市委統一部署,市委第九巡視組于2018年11月8日至2018年12月31日對上海戲劇學院黨委進行了巡視,并于2019年2月28日反饋了巡視意見。根據《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨巡視工作條例》有關規定,現將巡視整改進展情況予以公布。

  一、提高政治站位,認真組織落實巡視整改各項工作

  學校黨委深刻認識到,此次巡視從政治巡視的高度,對學校黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設,進行了一次全面的“政治體檢”,是學校全面從嚴治黨、推動改革發展的一次重要契機。學校黨委完全贊同、誠懇接受、照單全收巡視反饋意見,切實把巡視整改作為當前一項重大政治任務抓緊抓實抓到位。

  (一)提高思想認識,強化政治自覺

  學校黨委高度重視巡視整改工作,把加強政治學習、統一思想認識、強化政治自覺作為整改工作的重要先導。一是對標對表找站位,通過召開巡視整改專題會、黨委常委會、巡視整改動員會等會議,深入學習習近平總書記關于巡視工作的重要論述和重要要求,認真領會李強書記關于本輪高校巡視的講話精神,傳達學習巡視反饋會議精神,不斷提高政治站位和政治自覺,從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的高度,從貫徹市委巡視工作要求的高度,從促進學校改革發展的高度,深刻把握巡視整改的重要意義。二是立足使命找方位,巡視整改期間,黨委先后召開3次黨委中心組學習,圍繞習近平總書記近期對學校思政工作、文藝和社科工作提出的新思想新要求,圍繞“雙一流”建設和教育現代化2035等重大任務,開展理論學習和專題研討,進一步加深巡視整改對強化立德樹人和推動教育高質量發展重要性的思想認識。三是結合實際找定位,學校領導班子通過巡視整改專題民主生活會,聚焦巡視反饋指出的突出問題,從政治上、思想上、學習上、工作上、作風上進行了深刻的問題查擺和原因剖析,進一步明確了工作方向,增強了巡視整改的思想自覺、政治自覺和行動自覺。

  (二)加強組織領導,完善工作機制

  學校切實加強組織領導,形成了黨委抓總、上下聯動、相互協同、齊抓共管的工作局面。一是建立組織架構,成立由黨委書記和院長擔任雙組長、黨委副書記和紀委書記擔任副組長、班子成員和黨委常委擔任成員的巡視整改領導小組,下設工作推進組、監督檢查組、文件資料組,形成“1+3”工作格局。二是建立工作機制,巡視整改領導小組每兩周召開專題會議,聽取整改工作報告,研究整改難點事項,部署整改新的要求;工作推進組堅持每周例會機制,周周交流整改進度、研究整改舉措、督辦整改事項、銷號整改內容,有力有序推進整改落到實處。三是抓好整改方案,共圍繞巡視反饋意見三個方面11個存在問題,匯總形成36項整改內容和101項整改措施,制定《巡視整改落實情況一覽表》和巡視整改方案,并認真對照評估要求,不斷優化整改舉措,做到每條措施都可跟蹤、可落實、可檢查,做到巡視反饋問題全覆蓋。四是強化責任落實,黨委書記切實履行第一責任人責任,堅持對巡視整改工作親自部署、親自過問、親自協調、親自督辦,班子成員主動認領分管領域整改責任,責任部門承擔具體問題整改責任,層層壓實整改責任鏈條。

  (三)著眼系統長遠,注重標本兼治

  學校黨委統籌“點和面”“局部和系統”“短期和長遠”三個層面關系,不斷將巡視整改引向深入。一是突出“當下改”,針對巡視反饋指出的部分問題,學校通過開例會、嚴規范、抓調研、重批評教育等方式,進行了立即整改。二是開展“集中治”,針對巡視反饋指出的共性和系統問題,學校專題研究、系統對癥,通過組織活動、開展培訓、編制中長期規劃、制定行動計劃與工作方案等方式,多措并舉進行了集中整改。三是重視“長久立”,針對巡視反饋的突出問題和黨風廉政自查的薄弱環節,學校從源頭堵塞漏洞,從內部扎緊制度籬笆,在基層黨建、監督執紀、干部選任、人才引進、劇目管理、經費審批、經濟責任審計等多個重點領域,建立健全一批規章制度和工作機制。四是強調“系統抓”,統籌上一輪巡視整改遺留問題和本輪巡視新發現問題,統籌巡視發現問題和黨風廉政分析問題、形式主義和官僚主義自查問題,統籌全面從嚴治黨問題和學校改革發展問題,通過制定問題清單,一同系統謀劃、同向發力、同頻共振。

  截至目前,巡視反饋的36個問題已完成整改29個,101項整改措施已完成93項,誡勉談話1人,批評教育27人,巡視組移交的信訪件共15件,已辦結9件(其余6件正在抓緊處置中),新建制度2項,修訂制度7項,擬新建或修訂制度21項。

  二、明確整改要求,逐條逐項推進巡視整改落實見效

  (一)關于黨的領導不夠有力,對標“四個意識”存在差距方面的整改

  1.針對深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神不到位問題

  一是進一步落實黨委理論中心組學習制度,修訂完善《上海戲劇學院黨委理論中心組學習制度》,明確中心組學習計劃、學習紀律、學習形式、學習數量等內容,規定每年專題研討不少于4次。同時,在此基礎上,嚴格執行制度規定,如巡視反饋以后,學校先后舉行3次黨委中心組學習,分別就“雙一流”建設、全國兩會和上海教育大會精神進行專題學習,黨委中心組成員還就上述內容進行專題研討。

  二是不斷增強服務國家、服務上海文化發展戰略的行動自覺,由校主要負責人主持召開專題會議,系統盤點近年來學校已經積累的一些工作舉措和品牌項目,在此基礎上,分析研究下一步對接方向和工作重點;目前,相關部門正在研究起草《上海戲劇學院服務國家和上海文化發展戰略三年行動計劃(2019-2021)》,擬從重大題材文藝創作,如話劇《軍歌》《國旗》《農奴》等,服務上海舞臺藝術精品創作;擬從高端文化智庫建設,如中國劇院研究中心和《中國城市文化報告》編撰等,服務文化發展決策咨詢;依托國際劇協,推進“世界表演藝術之都”建設;依托高水平大學和一流本科建設,為上海建設卓越的全球城市培養卓越表演藝術人才,進一步提升城市發展的核心競爭力。

  三是結合學校實際,系統謀劃“教學、科研、創作演出”三位一體發展布局,總體構想是緊抓地方高水平高校建設契機,系統構建涵蓋戲劇理論研究、表演人才培養、藝術科技舞臺美術、戲劇教育普及推廣、一流編劇學高地建設、電影全產業鏈人才培養等六個方面的“兩大戰略體系”和“四個重點支撐”,深入推進“一流本科”“中本貫通”“應用型本科”等教學改革項目。在本科教學方面,出臺《一流本科建設三年行動計劃(2019-2021)》,實施“金課”建設工程,加大“課程思政”建設力度,鼓勵教師“上好一門課”,拓展本科生海外實習實踐項目,加快講義和在線課程建設步伐;在研究生培養方面,推行研究生培養方案改革、研究生學位論文答辯改革,不斷優化專業課程,探索導師組教學模式,強化博士生預答辯機制,加大藝術碩士畢業作品扶持力度;科研管理方面,建立健全青年科研項目、學術著作出版、科研項目管理等方面制度,系統梳理校內學術機構,加強年度任務考核,提升科研管理信息化水平;演出管理方面,建立健全劇目立項審批、演出用品采購、國有演出資產管理等方面制度,加強預算編制和決算管理,強化制作環節內控管理,加大對學生實踐的指導力度,整合校內校外編創力量,打造編劇創作團隊。

  四是加強對基層黨組織的學習指導和督促檢查,建立基層黨組織書記月會機制,定期傳達中央、市委和黨委決策部署,做好黨建工作提醒;強化黨委督導督查機制,充實黨委工作督導員隊伍,每年對基層黨組織“三會一課”等組織生活的學習情況進行督導;舉辦基層黨組織書記、支委和中層干部培訓班,強化理論學習的系統性和針對性,并有效依托“學習強國”平臺,促進基層黨員干部日常學習;同時,創新學習形式,開展主題黨日觀摩和組織生活案例評比等活動,提升理論學習效果。

  針對未按要求組織學習黨的十九大精神和理論學習效果不明顯的問題,學校已對相關支部支委以上干部進行了約談和批評教育,要求提交整改措施;相關中層干部補學《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》內容,跟進學習習近平總書記最新講話精神,并提交學習體會。

  2.針對黨委領導核心作用發揮不夠充分問題

  著力提升黨委領導能力,提高黨委科學決策水平,加強“三重一大”事項的會前專題研究,強化專家論證、法務咨詢、專題調研、聽取師生意見等環節;進一步規范會議記錄和紀要,明確由黨委常委會、院長辦公會通過的決議決定,由黨院辦分別做好會議記錄并形成會議紀要,報校領導簽發;同時,加強黨委決策和行政決定事項的督辦環節,統籌線上線下兩種形式,建立督辦情況通報機制,每年在中層干部會議上通報督辦情況;組織開展實務培訓,提高職能部門和二級院系在處理“三重一大”事項、經濟合同審批、校級會議議題提報等方面的工作規范。

  不斷強化責任擔當和規矩規則意識,進一步明晰黨委常委會、書記辦公會、院長辦公會等校級會議的議事范圍,明確各類會議“議、決、行”等不同職能定位;嚴格執行《上海戲劇學院關于貫徹“三重一大”制度的實施細則》和《黨委常委會議事決策規則》等學校“三重一大”制度,明確凡屬“三重一大”事項,必須經黨委常委會形成決議后方可組織實施;結合學校工作實際,進一步研究論證“大額度資金使用”的相關標準;嚴格會議議題的審核與把關,形成主管職能部門、黨院辦工作人員、黨院辦主任、分管校領導、主持會議校領導組成的五級審核機制,并優化線上提報流程。

  關于與美國某大學合作開設國際班事項,已對相關院系黨政班子成員進行批評教育,責成該系提出整改方案,后續將通過完善合作協議有關內容,繼續推進該項目落實。 針對黨委常委會召開次數多、議題多的問題,明確每次議題不超過12個。有關預算執行情況、審計整改往來款處理等事項,明確不作為黨委常委會議題。同時,對個別劇目未按規定提交黨委會討論出訪相關事宜問題,已對相關職能部門負責人進行約談和批評教育,要求進一步規范演出預算審批和因公出訪相關流程。

  3.針對落實“立德樹人”根本任務有偏差問題

  不斷加深對立德樹人根本任務的思想認識,加強教師思政工作,舉辦教師沙龍活動,依托基層支部生活,深入學習習近平總書記在學校思政課教師座談會上的講話、在全國政協文藝界社科界委員聯組會議上的講話和全國教育大會、上海教育大會精神,學習《新時代高校教師職業行為十項準則》《高校教師師德失范行為處理的指導意見》等文件,選派教師參加教育部“厚植弘揚師德風尚 做新時代黨和人民滿意的好老師”網絡培訓示范班,增強藝術院校專業教師的思想政治引領。學生層面,發揮“戲劇+思政”工作優勢,通過大學生“啄殼計劃”、創業創新大賽、主題黨團日、節慶日等校園文化活動,創排主題文藝作品,弘揚“藝術為人民服務”的辦學宗旨和堅持“以人民為中心”的創作導向。

  繼續把師德師風建設擺在重要位置,開展師生思想政治工作調研,通過座談、問卷和訪談,系統排摸和分析研判師生思想政治狀況,形成調研報告;開展院系層面自查自糾,全面查找當前各院系教師思想政治工作的存在問題與薄弱環節,在此基礎上,梳理教師違紀問題清單,制定學校師德師風建設負面清單,形成《上海戲劇學院師德師風承諾書》;組織開展“新時代教育思想與師德師風建設”主題討論活動;明確在科研考核中,一旦發現學術誠信等師德師風問題,予以一票否決;同時,加強對附屬戲校、附屬舞校執行《中小學教師職業道德規范》情況的監督檢查。

  著力推進學風校風建設,指導督促各二級院系制定本院系關于規范學風校風的實施辦法和工作方案,抓好工作落實,強化過程管理和預防管理;落實學生考勤月公示制度,每月持續跟蹤問題學生上課情況,做到及時提醒與教育,促進課堂學風明顯改善。

  4.針對意識形態工作存在薄弱環節問題

  一是增強黨委對意識形態工作的主動意識和危機意識,把意識形態工作作為黨委中心組學習的重要內容,專題學習《黨委網絡意識形態工作責任制實施細則》《關于規范黨員干部網絡行為的意見》等文件,制定年度學習計劃;把分析研究意識形態領域新形勢新任務作為黨委常委會的重要議程,明確每年至少2次專題研究。

  二是強化意識形態陣地管理,堅決防范各類意識形態領域風險,包括:嚴把教材選用政治關,由黨委宣傳部和教務處對學校統編教材使用情況和自編教材進行專項審核,并做好引進教材的內容審查;嚴格審批報告會、學術會議(研討會)、講座、論壇、劇目公演、新聞發布會等,堅持“一會一報”,建立全面全程審核機制,規范海報審批張貼;調整創作演出委員會人員構成,宣傳部相關負責人加入創作演出委員會,參與劇目立項評審,進行前置審核;加強網絡意識形態管控,下發《關于進行媒體運營情況統計的通知》,召開專題調研會議,全面排查學校媒體運營情況,研判管控網絡輿情,凈化宣傳輿論環境;建立健全學校各類社團管理制度,加強對學生社團管理。

  三是落實意識形態專項督查和領導干部意識形態責任制,嚴格對照執行《上海戲劇學院意識形態工作責任制實施辦法》,落實相關督查要求;每年年底對二級院系和職能部門開展專項督查,并向學校黨委和上級黨委進行專題匯報,督查結果在中層干部會上通報;同時,結合校領導分管領域,細化梳理班子成員意識形態責任制內容,督促指導中層干部按照“一崗雙責”要求,簽訂意識形態責任書,推動責任層層傳導。

  (二)關于黨的建設基礎不夠牢固,黨組織政治功能體現不明顯方面的整改

  1.針對黨內政治生活不嚴肅不規范問題

  進一步提高黨委民主生活會質量,根據上級工作部署,做好巡視整改專題民主生活會方案;敦促領導干部認真完成有關材料,形成問題清單和整改清單,動態跟進落實情況;黨委書記認真逐一審核領導班子成員民主生活會對照檢查材料。嚴格落實校領導雙重組織生活制度,將校領導落實雙重組織生活作為支部工作督查的一項重要指標;建立提醒與自查機制,嚴格規范校領導參與支部組織生活。嚴格規范基層專題組織生活,組織開展黨支部書記培訓班,加強黨務工作培訓,明確專題組織生活會的形式、內容和要求;對今年各基層黨支部組織生活會召開情況,派出專人進行督導,并將督導情況進行通報。針對巡視反饋意見指出的基層專題組織生活不規范的問題,已對相關支部書記進行了約談和批評教育,要求其作書面檢查,并進一步規范黨支部工作記錄。

  2.針對人才隊伍建設現狀與高水平大學目標不匹配問題

  切實加強干部隊伍的頂層設計,完善干部選拔機制,根據最新“三定”方案,站在學校改革發展全局的戰略高度,制定干部人才隊伍建設的整體規劃;加強優秀年輕干部的選拔、配備和使用管理,努力把想干事、能干事又能干成事的優秀干部,選拔到更加合適的崗位;積極拓展干部選拔渠道,從干部人才選拔的源頭抓起,開拓思路,開放胸懷,主動謀劃,科學設計,打通校內外人才資源的壁壘,引入更加積極有效的人才競聘機制,推動人才結構的多元化。同時,加強干部輪崗交流和后備干部培養力度,探索干部能上能下機制;通過線上線下干部教育,努力提升干部能力與素質。

  對標“雙一流”建設,重點抓好人事制度改革和人才隊伍建設,力爭3-5年內在師資總量和結構上有較大改善。主要措施包括:推進定崗定編定職責工作,參考國內外同類高校師生比和我校教學實際及現有師資結構狀況,分專業制定教師招聘和人才引進計劃,加大師資招聘力度,2019年上半年發布專任教師招聘計劃44人;修訂完善職稱評聘制度,每年開展中高級職稱評聘工作;啟動三大人才計劃,“華山高峰人才計劃”聚焦引進具有國際影響力的知名藝術家和專家,“雙十計劃”聚焦引進和培育具有成長潛能的“爬坡型”人才,“PT計劃”探索以“Part time”形式柔性引進行業內優秀藝術家和資深專家,參與教學和指導學生創作實踐;實施高水平創新團隊建設項目,通過政策扶持、平臺建設等方式,著力于青年教師培養,緩解師資斷層問題;繼續推進師資博士后招錄,作為后備師資蓄水池。

  針對個別院系在深化改革存有畏難情緒的問題,學校已對該系班子成員進行約談和批評教育,并要求其提出整改措施,進一步論證和總結教學綜合改革推進情況。

  3.針對基層黨組織建設薄弱問題

  一是進一步理順黨建工作機制,建立健全基層黨支部換屆提醒機制、支部書記考核機制、支部書記月會機制、支部工作督查機制,修訂完善《關于進一步加強和改進基層黨組織建設的實施意見》。

  二是著力配齊配強基層黨組織班子隊伍,開展院系黨支部書記“雙帶頭人”培育工作,積極申報教師黨支部書記“雙帶頭人”工作室項目,遴選黨務上有能力、業務上有建樹、師生中有影響的教學科研骨干擔任“雙帶頭人”教師黨支部書記;舉辦基層黨組織支委以上干部培訓班,強化黨的理論、基層黨建實務和黨風廉政建設等方面學習,提升基層黨組織干部履職能力;結合具體實際,進行黨務工作和教學科研工作聯動培養,因人而異地在黨校學習、實踐鍛煉、團隊創建、海外研修等方面創造條件。

  三是推動基層黨組織規范化建設,積極申報新時代高校黨組織“攀登計劃”樣板黨支部;組織學習《中國共產黨支部工作條例》《中共教育部黨組關于加強新形勢下高校教師黨支部建設的意見》等黨內法規制度和基層黨建文件,促進基層黨組織工作規范和質量創優。四是創新黨建教育形式,探索運用“互聯網+”黨建平臺,建立“線上+線下”教育模式,提高基層黨組織在貫徹落實黨的路線方針政策、融入推動學校中心工作、加強支部自身建設等方面的能力;深入開展主題黨日觀摩和組織生活創新案例評比等基層黨建活動,加強黨支部工作交流展示,提升黨建工作效果。

  對黨員大會應出席情況和黨紀處分有關規定等事項,學校通過基層黨組織干部培訓班、支部書記月會、二級單位紀檢員例會等渠道,進行了專門強調和明確要求;對基層黨組織工作隨意化等問題,對相關支部支委以上干部進行約談和批評教育,并責令相關支部書記提交書面檢查。

  4.針對干部人事管理偏松偏軟問題

  一是嚴格規范領導干部因公出訪管理和因私出國(境)護照管理,修訂完善《上海戲劇學院因公出訪管理辦法》,明確“行前臨時變更行程,需按因公出訪流程再次申報,并經學校和市外辦審批與備案”的要求;同時,及時排摸領導干部出訪管理相關情況;嚴格執行《上海戲劇學院關于因私出國(境)證件實行集中管理的暫行規定》,規范審批和登記備案流程,下發因私證照借用告知單,提交因私證照使用情況報告單,明確證照歸還、使用情況上報的時間節點;落實專人負責本項工作,加強因私證照日常管理,做好臺賬登記和事項提醒等工作。

  二是加強黨委對二級院系黨政班子工作督導,每年督查二級院系執行“三重一大”制度情況,校領導每學期列席1次所聯系院系的黨政聯席會,并及時提出指導意見;通過基層黨組織書記和中層干部培訓班等途徑,加強對黨政聯席會議事規則和院系層面“三重一大”事項的學習培訓。針對有的學院黨政班子未形成合力的問題,黨委已對該學院黨政班子進行了綜合分析,黨委書記到學院開展了調研,分管校領導列席了該院黨政班子會議,對每個班子成員進行了談心談話,對存在問題進行了批評教育,并要求學院提交整改措施,進一步加強班子政治建設和思想建設。

  三是強化落實高級職稱教師為本科生授課相關規定,通過教學月會等方式,開展教師授課相關制度的學習指導,如《關于各類教師為本科生開課的若干規定》等,強化教師責任意識;同時,對長期無課教師進行約談,計劃根據教師學科背景和學生專業需求,于下學期安排相應課程。

  (三)關于全面從嚴治黨責任落實不夠,層層推進不力方面的整改

  1.針對黨委主體責任落實不到位問題

  根據全面從嚴治黨要求,切實把落實“三大主體責任”和“四責協同”機制,放到更加重要位置,實現內容全覆蓋、責任全覆蓋、流程全覆蓋。一是嚴格落實《中共上海戲劇學院委員會、中共上海戲劇學院紀律檢查委員關于加強全面從嚴治黨“四責協同”機制建設的實施辦法(試行)》,探索實行責任“清單化”、協同“流程化”、履責“項目化”、考核“目標化”;結合上級新要求和學校實際,適時修訂完善該實施辦法。二是認真落實“三大主體責任”,貫徹落實全面從嚴治黨工作要求,壓茬推進“四書四會”制度,提升內容簽訂、項目推進和總結評議質量;認真梳理“三大主體責任”責任清單、任務清單和制度清單,按照年初同部署、年中同推進、年末同總結的要求,抓好責任落實;加強黨委對基層黨組織落實主體責任的督促、檢查和指導,每年在黨委“三大主體責任”清單制定完成后,指導二級單位黨組織制定責任清單、任務清單和制度清單,明確責任要求,突出任務導向和制度保障;每年對基層黨組織“三大主體責任”落實情況進行檢查與考核,壓實二級單位黨組織主體責任,推動全面從嚴治黨向基層有效延伸、落地落實。針對有的黨支部落實“三大主體責任”不力的問題,已對該支部書記進行了約談和批評教育,并責令該支部提交整改措施。

  2.針對紀委監督執紀問責不規范問題

  一是嚴格選人用人監督環節,完善組織部門向紀委書面征求意見的工作機制,制定實施《干部廉政檔案管理辦法》,及時更新干部廉政檔案內容。二是規范紀委執紀問責環節,建立紀檢干部學習機制,定期組織紀委委員、二級紀檢員進行業務學習,選送紀檢干部參加上級部門的學習培訓;對照上級有關文件,修訂完善《上海戲劇學院紀檢監察機關監督執紀工作辦法》;進一步規范信訪處置工作流程,加強集體研判的規范性,準確把握受理范圍,嚴把監督執紀第一道關。三是加強對基層紀檢工作的業務指導,建立例會工作機制,定期組織二級單位紀檢員和黨風廉政監督員培訓和研討;根據新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則》《上海市紀檢監察機關監督執紀監察工作辦法》等執紀審查規章制度,加強對兩所附屬學校黨總支、紀檢干部的工作指導。四是運用新媒體平臺,建立紀委微信公眾號,加強全面從嚴治黨相關政策、法規、制度的宣傳,強化警示教育,打造網絡宣傳教育陣地。針對未按規定撤銷黨員黨紀處分的問題,已對相關黨支部支委以上干部進行了約談和批評教育,責令相關支部書記、副書記作書面檢查。

  3.針對形式主義依然存在問題

  著力改善會議多、會議長,以會議貫徹會議,以文件落實文件的現象,嚴格落實《中共上海戲劇學院委員會關于深入貫徹落實中央八項規定精神的實施方案》,嚴格會議審批程序,做到可開可不開的會議堅決不開,能通過開短會、開小會解決的事項,堅決不開長會大會,可合并召開的會議堅決合并召開;同時,強化內行文作用,對黨委常委會、書記辦公會、院長辦公會議事范圍之外的一般事項,要求通過OA網上辦公系統閱辦處理;在此基礎上,進一步提高會議效率,加強對上會基礎材料的把關,規范上會議題支撐材料。

  針對制度執行力不夠強的問題,開展學校新一輪制度“廢改立”工作,針對各職能部門牽頭制定的、學校各個領域正在施行的各類規章制度,進行全面清理、修訂和完善,并要求各二級院系、附屬學校參照學校要求同步進行該項工作;在此基礎上,適時編制新版《上海戲劇學院制度匯編》,加強制度宣傳與學習,通過線下印發和線上發布,通過行政實務培訓、基層黨組織書記培訓、中層干部培訓、紀檢監察人員培訓以及教學月會、支部書記月會等方式,分層分類開展制度學習;

  與此同時,推進第一階段內控問題整改,啟動第二階段內控工作手冊編制工作,促進制度規范執行;全面梳理并逐筆檢查附屬戲曲學校2016-2018年演出相關合同,列出問題清單、管理風險點和相應內控措施,并進一步建立健全演出管理制度和合同管理制度及相應審批流程,形成有效的監督機制,確保相關制度落實執行;根據學校主要領導調整后的班子分工情況和學校工作實際,進一步梳理各類領導小組、工作小組和聯席會議等名單,做好合并與調整,并落實相應工作內容,及時做好臺賬管理。

  三、鞏固巡視整改成果,推動學校各項事業發展

  (一)把政治建設擺在首位,全面加強黨對學校工作的領導

  要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的十九大精神,堅持社會主義辦學方向,著力發揮黨委把方向、管大局、作決策、保落實的領導核心作用。進一步貫徹落實黨委領導下的校長負責制,堅持和完善民主集中制的各項制度,建立健全學術委員會、教學指導委員會、創作演出委員會等制度。緊緊圍繞培養社會主義建設者和接班人這一目標,緊扣立德樹人根本任務,著力辦好人民滿意的藝術教育,不斷完善“三全育人”體系,做實做強“戲劇+思政”工作模式,堅持“以人民為中心”的創作導向,不斷推出思想精深、藝術精湛、制作精良的藝術作品。切實加強干部和人才隊伍建設,做好頂層設計和發展規劃,強化人才儲備和梯隊培養,加大高層次人才引進力度,引育并舉促進“爬坡型”人才隊伍建設,不斷為學校長遠發展夯實人才基礎。

  (二)把落實“三大主體責任”和“四責協同”機制作為關鍵,推動全面從嚴治黨向縱深發展

  要按照新時代全面從嚴治黨要求,嚴格落實意識形態工作、基層黨建工作、黨風廉政和黨內監督工作“三大主體責任”,推動全面從嚴治黨向基層有效延伸。加快具有藝術學科特點的馬克思主義學院建設,加強課堂教育教學管理,強化創作演出、合作辦學、國際藝術交流、學術研討、學生社團等宣傳思想陣地管理和網絡意識形態管理。著力加強基層黨組織領導班子建設,制定基層黨組織書記和黨務工作隊伍整體規劃,積極融入四個校區所在區域黨建工作,逐步完善基層黨組織建設標準體系和評價體系,結合學校二級單位同時作為基層黨支部這一微小單位黨建的最大實際,繼續推進“小學校、大黨建”的課題研究和工作布局。建立健全黨委全委會、黨委常委會、院長辦公會、紀委委員會等會議議事規則,規范干部選任工作程序和監督環節,認真貫徹執行中央八項規定精神和本市實施辦法,加強對經費審批、演出管理、招生管理、合作辦學、校辦企業、貨物服務采購、專項經費使用等重點領域和關鍵環節監管,強化內控管理和廉政風險點排查。

  (三)把巡視整改作為引擎,促進學校各項事業邁上新臺階

  一要抓好系統謀劃,進一步深化“平臺型大學”發展戰略,推進人才培養機制、運行體制機制、區域合作和國際合作機制三大機制創新;大力推動“四個中心”校區協同發展,平穩有序完成浦江新校區搬遷;推進高水平大學建設,高質量完成學科建設、人才培養、人才隊伍建設、國際合作與交流、平臺保障等五個方面的建設任務;做好迎接2020年教育部“第五輪學科評估”的各項準備工作。二要抓好對標對表,圍繞中國文化“走出去”、“一帶一路”倡議、長三角區域一體化、打造“上海文化”品牌等國家和上海文化發展戰略,持續推進一批品牌項目、推出重大題材文藝作品,如“一帶一路”人才培優與演出交流、“上海靜安現代戲劇谷”高峰論壇、青年藝術創想周、國際表導演大師班等;深化與國際劇協合作,推進“世界表演藝術之都”評選標準創建、“世界戲劇研究者聯盟大會”在上海召開等工作。三要持續深化教育綜合改革,深入實施一流本科引領計劃、“中本貫通”改革試點、應用本科建設,推進“兩團兩校”運行體制機制和電影全產業鏈人才培養機制創新,促進藝術教育內涵式發展。

  歡迎廣大干部群眾對巡視整改落實情況進行監督。如有意見建議,請及時反映。

  聯系電話:021-62483971

  電子郵箱:[email protected]

  通訊地址:上海市靜安區華山路630號黨委辦公室(信封上注明“關于巡視整改落實情況的意見建議”)

  郵政編碼:200040

(原載于:中共上海市紀律檢查委員會 上海市監察委員會 官網)

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